國家二級心理咨詢師 琚金民

在育兒的漫漫征途中，家長難免會(huì)犯錯(cuò)。誤會(huì)孩子、拿孩子當(dāng)出氣筒、傷害孩子自尊、侵犯孩子隱私、許諾沒兌現(xiàn)……這些情況都需要跟孩子道歉。提醒各位家長，跟孩子道歉時(shí)不要犯以下幾個(gè)錯(cuò)。

錯(cuò)誤一：言行不一。有的家長只是嘴上輕飄飄地說一句 “我錯(cuò)了”，但實(shí)際行動(dòng)卻依舊我行我素。比如，答應(yīng)了不再隨意翻看孩子的日記，可沒過幾天，好奇心作祟又悄悄打開。這種言行脫節(jié)的道歉，會(huì)讓孩子覺得家長虛偽至極。孩子會(huì)想，既然說和做是兩碼事，那以后自己是不是也能這樣對待別人？長此以往，家長在孩子心中的威信蕩然無存，孩子也容易養(yǎng)成表里不一的處事風(fēng)格，為人際交往埋下隱患。

錯(cuò)誤二：推諉責(zé)任。“要不是你考得這么差，爸爸才不會(huì)揍你”，這類道歉看似認(rèn)錯(cuò)，實(shí)則把過錯(cuò)都推到孩子身上。家長缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，讓孩子心生不滿與抵觸。孩子會(huì)覺得，犯錯(cuò)的明明是家長，卻還把責(zé)任轉(zhuǎn)嫁，這太不公平。這種道歉方式不僅無法修復(fù)親子關(guān)系，還可能加劇孩子對家長的反感，讓孩子養(yǎng)成逃避責(zé)任的毛病。

錯(cuò)誤三：表面敷衍?！斑@次就算媽媽錯(cuò)了，我以后會(huì)注意的”，這樣的道歉空洞又缺乏誠意。家長態(tài)度敷衍，孩子能敏銳地察覺到。孩子會(huì)覺得自己不被尊重，只是被家長用幾句空話打發(fā)。更糟糕的是，孩子可能會(huì)模仿，以后面對自己的錯(cuò)誤時(shí)，也只會(huì)巧言逃避，不愿真正反省和改正。

錯(cuò)誤四：用物質(zhì)補(bǔ)償。有的家長是對自己的過錯(cuò)只字不提，或輕描淡寫，而用物質(zhì)來補(bǔ)償孩子，比如對孩子說：“媽媽不罵你了，給你買了最愛吃的草莓?！比欢?，此時(shí)，孩子最渴望的是理解和歉意，物質(zhì)無法填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。而且，這種方式容易讓孩子形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀，覺得犯錯(cuò)沒關(guān)系，只要有物質(zhì)補(bǔ)償就行，一切都能用錢物擺平，這對孩子的成長極為不利。

錯(cuò)誤五：態(tài)度強(qiáng)硬?！拔乙郧安皇且呀?jīng)向你道歉過了嗎？你干嗎還揪著不放”，有些家長經(jīng)常錯(cuò)怪孩子，當(dāng)孩子表達(dá)不滿時(shí)，他們會(huì)以自己以前道過歉為借口。這種強(qiáng)硬的態(tài)度，讓孩子覺得家長蠻橫不講理。孩子內(nèi)心的不滿會(huì)不斷積累，還可能學(xué)到這種錯(cuò)誤的道歉方式，認(rèn)為犯錯(cuò)成本低，導(dǎo)致日后頻繁犯錯(cuò)。

如何正確地給孩子道歉？建議做到以下幾點(diǎn)。

選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。不要在孩子情緒激動(dòng)、抵觸時(shí)道歉，也別在自己怒火未消時(shí)開口。所以，要等自己和孩子都心平氣和時(shí)再道歉，此時(shí)孩子能冷靜傾聽，家長也能理智表達(dá)，有利于化解矛盾，讓孩子盡快走出不愉快。道歉也要及時(shí)，一般事發(fā)當(dāng)天效果較好。

秉持誠懇的態(tài)度。語氣要溫和真誠，認(rèn)真地看著孩子的眼睛，讓孩子感受到家長是發(fā)自內(nèi)心地道歉。不要找借口推諉，而是真誠反省自身原因，讓孩子看到你的擔(dān)當(dāng)。

道歉內(nèi)容要具體。不要用模糊的“都是我不對”敷衍，要精準(zhǔn)指出自己的過錯(cuò)。全面分析犯錯(cuò)原因、具體表現(xiàn)以及對孩子造成的傷害，同時(shí)提出補(bǔ)救措施，讓孩子清楚你對錯(cuò)誤的認(rèn)識有多深刻。

采用靈活的方式。當(dāng)面口頭道歉簡單高效，是首選。若你覺得難為情，也可以通過書信、便條、小卡片等方式，把道歉的話放在孩子能輕易看到的地方。一個(gè)溫暖的擁抱、輕柔的撫摸等肢體語言，同樣能傳遞你的歉意。 跟進(jìn)后續(xù)的行動(dòng)。道歉不能只停留在嘴上，承諾改正就要付諸實(shí)踐。用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心，孩子會(huì)看到你的誠意，對家長的信任和尊重也會(huì)隨之提升。家長的這種知錯(cuò)能改的態(tài)度，會(huì)潛移默化地影響孩子，讓他也成為有擔(dān)當(dāng)、受歡迎的人?！?/p>